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30 試験結果の収集 2002/10/27
中間試験の結果がほぼ出揃いました。
授業中、机間巡視をしながら結果を聞いています。
成果が出ている生徒は、やはり決めては学習量ですね。
日頃、理解はできているのにテストで成果が
出せないという生徒が必ずいます。(保護者がよく言われる決まり文句です。)

本番では点が取れないと言うのです。

しかし、だれでも習っている時はそれなりにできるのです。
試験範囲くらいにある程度広い範囲から出題された時に
できるかどうかで試験本番で点数が取れるか決まります。
これは入試というような場面になるとさらに顕著になります。
いわゆる定期試験では点数が取れるけれども、
実力試験になると点数が取れないというタイプはこれに当たります。

小テスト<定期テスト<実力テスト(入試)

の順に試験範囲が広くなってきます。

これにいかに対応して点数が取れるかどうかは、
やはり復習にかかっています。
つまり、問題量に左右されます。
イージーミスが多い。これも注意力に左右されるというよりも練習量がものを言います。
野球選手がエラーをしないぞと気合を入れたからと言って、
エラーが減るわけではありません。

やはり試合前の練習量がものを言います。
それと同じです。

まじめにコツコツ勉強する子が最後には本当の力を付けるといつも思っています。

試験結果を見るたびにいつも生徒以上に私が気をもんでいます。


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