| 23 パソコン学習その３ |
2002/10/ 4 |
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パソコン学習に関して、保護者の方がどのくらいご自分のお子さんが学習しているかわかりづらい面があります。
毎月、通信を月初に郵送しています。
その中に前月の「学習履歴」を同封していました。
今月からはその履歴の用紙を色分けすることにしました。
月に１６回以上（１回の授業でのノルマ２回）の生徒は通常の白用紙。
それに対し、１６回に満たない生徒には、赤紙を使うようにしました。
１６回と言うと２〜３時間の学習時間に相当します。
１ヶ月に教室でそのくらい学習量を増やし、さらに自宅でもパソコンでの学習習慣を付けてくれれば言うことなしなのですが。
個別指導というと弱点は学習時間の少なさにあります。なんとかパソコンを上手に利用することで、その弱点を克服していければと、色々手段を考えています。
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